English site









Факультет повышения квалификации преподавателей высших и специальных учебных заведений

Создание в марте 1998 года в Самарском государственном университете первого структурного подразделения дополнительного профессионального образования – Центра повышения квалификации и переподготовки специалистов (ЦПК и ПС) – и открытие в университете Минобразованием России по инициативе Ученого совета СамГУ, поддержанной Советом ректоров вузов Самарской области, весной 2002 года факультета повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений (ФПКП) привели к укреплению образовательных позиций университета в регионе. Реализация программ дополнительного образования стала еще одним источником поступления внебюджетных средств и социальной защиты студентов и преподавателей СамГУ.

Деятельность ЦПК и ПС многопланова, в нем в полном соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта реализуются образовательные программы повышения квалификации специалистов, студентам университета предоставляется возможность получения дополнительной квалификации и прохождения дополнительной специализации, взрослое население региона имеет возможность обучаться на курсах немецкого языка.

Откликаясь на насущную потребность общества в специалистах-психологах, занимающихся профилактикой подростковой и юношеской наркомании, Центр силами преподавателей психологического факультета разработал для работников социальной сферы муниципальных образований и сотрудников правоохранительных органов базовую образовательную программу повышения квалификации «Психологическая профилактика наркомании».

Базовая образовательная программа повышения квалификации «Новые информационные технологии» разработана преподавателями механико-математического факультета и реализуется по учебным модулям, сгруппированным в три уровня: начальная подготовка (первый уровень), профессиональный пользователь (второй уровень), разработчик и администратор (третий уровень). Обучение по первому уровню организуется, главным образом, для сотрудников органов исполнительной власти и силовых структур. Программы второго и третьего уровней рассчитаны на специалистов организаций, занимающихся предоставлением телекоммуникационных услуг, на сотрудников научных и проектных организаций.

Преподавателями биологического факультета и сотрудниками ботанического сада в рамках ЦПК и ПС разработана и реализуется программа профессиональной переподготовки по направлению «Биология» со специализацией «Фитодизайн и основы садово-паркового хозяйства». Система учебных дисциплин, обеспечивающих подготовку специалиста в области фитодизайна, соответствует современному уровню биологической науки и ориентирована на выполнение социального заказа на подготовку специалистов с углубленным знанием основ садово-паркового хозяйства.

Для студентов университета всех специальностей ЦПК и ПС предоставляет возможность получения на компенсационной основе дополнительной квалификации "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" с выдачей государственного диплома о дополнительном (к высшему) образовании. Реализацию учебного плана по дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» обеспечивают квалифицированные преподаватели кафедры английской филологии, кафедры немецкой филологии, кафедр иностранных языков естественных и гуманитарных факультетов.

Кроме названных выше программ дополнительного профессионального образования ЦПК и ПС реализует и многие другие программы, охватывающие практически все лицензированные в университете направления подготовки специалистов.

С начала 2004/2005 учебного года через ЦПК и ПС будет реализовываться программа дополнительного профессионального образования «Преподаватель».

Базовой кафедрой факультета повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений является созданная в сентябре 2002 года кафедра теории и методики профессионального образования, возглавляемая доктором педагогических наук, профессором Рудневой Т.И.

Для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, подведомственных Министерству образования Российской Федерации, факультет проводит за счет средств федерального бюджета повышение квалификации по базисной образовательной программе «Педагогика и методика профессионального образования», которая на практике реализуется через различные модули, например, такие как «Имидж преподавателя вуза», «Педагогическое мастерство преподавателя колледжа», «Профессиональная культура преподавателя вуза». Преподаватели, работающие в вузах и ссузах других ведомств, а также в муниципальных и негосударственных образовательных учреждениях, обучаются на факультете на платной основе.

Для аспирантов и специалистов со стажем работы не менее двух лет факультет организует обучение по программе дополнительного профессионального образования «Преподаватель высшей школы» с выдачей государственного диплома о дополнительном (к высшему) образовании. Первый выпуск слушателей этой программы из числа аспирантов СамГУ состоится уже весной 2004 года.

За дополнительной информацией можно обращаться к Рудневой Татьяне Ивановне - заведующей кафедрой теории и методики профессионального образования.

телефон 334-85-20

ВЫПУСК ФАКУЛЬТЕТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ И СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ


В первом полугодии 2007/2008 года на факультете повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений СамГУ завершилось обучение по следующим дополнительным образовательным программам:

1. «Качество образовательного процесса в вузе». По дополнительной профессиональной образовательной программе, объемом 128 часов прошли обучение 20 преподавателей Самарского государственного университета. Слушателями были изучены следующие учебные дисциплины:

Личный и профессиональный имидж преподавателя вуза
Тренинг профессионально-личностного роста
Воспитательная работа в вузе
Проектирование учебного курса
Инновационные образовательные технологии в вузе
Качество образования
Методология педагогического исследования

16 ноября 2007 года прошла публичная защита квалификационных работ.

2.  «Типовая модель внутривузовской системы качества». По дополнительной профессиональной образовательной программе, объемом 128 часов прошли обучение 34 преподавателя Самарского государственного университета. Слушателями были изучены следующие учебные дисциплины:

Реформирование и диверсификация системы высшего профессионального образования
Принципы Болонской декларации. Система многоуровневого профессионального образования. Система зачетных единиц
Типовая модель внутривузовской системы качества.
Документационное обеспечение системы качества образования
Управление качеством образования. Менеджмент качества.
Мониторинг качества образования
Современные средства оценивая результатов обучения.
Методология компьютерного тестирования
Оценка качества учебно-методической работы преподавателя вуза
Информационно-методическое обеспечение учебного курса.
Проектирование и организация самостоятельной работы студентов. Компетентностный подход
Инновационные педагогические технологии
Воспитательная работа в вузе

16 ноября 2007 года прошла публичная защита квалификационных работ в виде круглого стола.

3.  «Новые информационные технологии». По дополнительной профессиональной образовательной программе, объемом 128 часов прошли обучение 21 преподаватель Самарского государственного университета. Слушателями были изучены следующие учебные дисциплины:

Реформирование и диверсификация системы высшего профессионального образования
Информационно-методическое обеспечение учебного курса. Проектирование и организация самостоятельной работы студентов. Компетентностный подход
Инновационные педагогические технологии
Методология компьютерного тестирования
Дидактические и психологические основы деятельности преподавателя (тьютора) дистанционного обучения
Основные технологии дистанционного обучения
Средства дистанционного обучения.
Обзор систем дистанционного обучения.
Организация учебного процесса в системе MOODLE. Педагогический контроль в дистанционном обучении.
Технология и методика создания электронного курса. Система тестирования.
Формирования коммуникационной среды. Разработка и создание курса.
Нормативно-правовая база дистанционного обучения. Лицензирование и сертификация курса. Авторское право

22 декабря 2007 года прошла публичная защита квалификационных работ.

Всего в осеннем наборе на факультете повысили свою психолого-педагогическую квалификацию 75 преподавателей Самарского государственного университета с различным педагогическим стажем и опытом работы в вузе. Все слушатели принимали активное участие в тренингах и обсуждениях актуальных проблем высшей школы, слушатели осознали свою профессиональную позицию в период реформирования системы высшего образования и перехода на многоуровневую систему обучения,  наиболее полно представили  сильные и слабые стороны своей профессиональной деятельности в настоящий момент. Итогом обучения на ФПК была разработка и защита квалификационных работ. Тематика квалификационных работ отражает профессиональные потребности, интересы слушателей. Работы представляют собой теоретические, методические, научно-исследовательские разработки, направленные на решение проблемы совершенствования организации и реализации процесса профессиональной подготовки студентов в Самарском государственном университете. По окончании обучения всем слушателям, успешно освоившим программу обучения выданы свидетельства о повышении квалификации государственного образца.

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Приёмная комиссия